Jelenlegi hely

A környezet hatásai az intelligencia fejlődésére

A University of California kutatói ezzel el is döntötték az évtizedes vitát: a kisgyerekek intelligenciájának korai fejlesztése lehetséges ugyan, de az eredménye (a fejlesztés abbahagyásával) elhalványul. A kutatók úgy találták, hogy a kísérleti csoportokban levő kisgyermekek elveszítették a megnyert IQ pontjaikat, nem érték be a kontroll csoportot. Ez a környezet szerepét erősíti az intelligencia fejlesztésében. Amíg nyújtjuk a fejlesztést, nő az intelligencia, amikor befejezzük, az intelligencia adaptálódik az új – kisebb – követelményekhez. Kihangsúlyozták, hogy ez a kutatás nem arról szól, hogy az intelligenciát nem lehet növelni. Inkább arra figyelmeztet, hogy azt a régóta hangoztatott nézetet, hogy az intelligencia növelése egy fennmaradó eredmény, el kell vetni.